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Alternance codique comme Marqueur de mediation identitaire: Le cas de Shumona Sinha

Gomes, A.; Wagle, A. (Biblos. 10(3); 2024; 285-306.)

Cet article examine les dynamiques complexes du langage, de l’identité et du pouvoir dans les contextes postcoloniaux, en se concentrant particulièrement sur le phénomène de l’alternance codique chez les individus ayant ...

Alternance codique comme ressource linguistique dans les classes de fle

Gomes, A.; Wagle, A. (Caraivéti. 7(2); 2024; 89-101.)

Anne Bonneau's radio travelogues: A portrayal of archetypal and Stereotypical Goan

Gomes, N. (Goa Through the Traveller's Lens, Ed. by Nina Caldeira. Goa 1556, Saligao, Goa. 2018; 184-210.)

Au Bord de l'Inde : portraits d'objets, d'icones et celebrites

Wagle, A.; Meyer, D. (Goyal Publishers, Delhi, January 2014, ISBN No 976-6-163-07569-5. 2014; Require pagination (from-to))

This book brings together a collection of diverse objects, each of which is marked by its Panindian nature, that is, by a nature that unites, affirms and lends itself to sharing. They are capsular objects of some sort, ...

<<Au Bord de l'Inde>>: du local au global

Meyer, D.C.; Wagle, A. (Revue japonaise de didactique du francais. 13(1-2); 2018; 181-194.)

Cultural objects, public icons, celebrities have in common that they produce a unifying effect, it is indeed their role, their raison d'etre. They contribute to the construction of an integrated system, a chain of shared ...

Behind the screen: Collaborative development of an online theater course

Gomes, N.; Deshmukh, A. (Bridging Educational Emergency to Digital Pedagogies. Proc. BRIDGES Symposium, Vipava, Slovenia, Sep 2022. 2023; 17-24.)

This case study outlines the development and adaptation of a skill-based theater course offered in the online mode during the academic year 21-22 to undergraduate students pursuing Bachelors in foreign languages at Goa ...

Block 1-Histoire Générale de la traduction-Unit 1-Notions de base et terminologie

Dharwadkar, K.D. (Introduction à la traductologie. 2023; 9-19.)

Block 1-Histoire Générale de la traduction-Unit 2-Évolution de la discipline de la traduction à l’Occident

Dharwadkar, K.D. (Introduction à la traductologie. 2023; 20-31.)

Block 1-Histoire Générale de la traduction-Unit 3-Évolution de la discipline de la traduction en Inde

Dharwadkar, K.D. (Introduction à la traductologie. 2023; 33-44.)

Block 1-Histoire Générale de la traduction-Unit 4-Culture et notions de l’identité

Dharwadkar, K.D. (Introduction à la traductologie. 2023; 45-61.)

Block 1-Histoire-Unit 1-De l'Antiquité au Moyen Âge

Dharwadkar, K.D. (Histoire française. 2024; 7-19.)

L’histoire de la France, de l’Antiquité au Moyen Âge, est un récit captivant de conquêtes, de transformations culturelles et d’évolutions sociétales. Ce chapitre explore chronologiquement les débuts préhistoriques de la ...

Block 1-Histoire-Unit 2-Rennaissance et La Révolution Française

Dharwadkar, K.D. (Histoire française. 2024; 20-33.)

La Renaissance et la Révolution française sont deux périodes monumentales de l'histoire européenne qui ont marqué de profondes transformations dans la culture, la société et la politique. La Renaissance, qui s'étend ...

Block 1-Histoire-Unit 3-De l’Empire à la Deuxième Guerre Mondiale

Dharwadkar, K.D. (Histoire française. 2024; 34-45.)

La période allant de la fin du XIXe siècle au milieu du XXe siècle a marqué une étape importante dans l’histoire de la France, caractérisée par l’expansion, la consolidation et, finalement, la transformation de son empire ...

Block 1-Histoire-Unit 4-De la Cinquième République à Nos Jours

Dharwadkar, K.D. (Histoire française. 2024; 46-62.)

La Cinquième République, instaurée en 1958, a marqué un tournant dans l’histoire politique française, apportant stabilité et longévité à la gouvernance du pays. Initiée par Charles de Gaulle en période de crise, la nouvelle ...

Block 2-Grandes Théories de Traduction et Valeur Sémantique-Unit 1-Théories interpétatives-TIT, littéraires, et sémiotiques de la traduction

Dharwadkar, K.D. (Introduction à la traductologie. 2023; 67-82.)

Block 2-Grandes Théories de Traduction et Valeur Sémantique-Unit 2-Théories communicatives, sociolinguistiques et hermeneutiques de la traduction

Dharwadkar, K.D. (Introduction à la traductologie. 2023; 83-97.)

Block 2-Grandes Théories de Traduction et Valeur Sémantique-Unit 4-La Perspective indienne

Dharwadkar, K.D. (Introduction à la traductologie. 2023; 110-124.)

A Boy and a Gun: Exploring silent responses to violence in Riad Sattouf's L'Arabe du Futur

Oliveira, S.; Silveira, I. (IIS University Journal of Arts. 13(3); 2024; 84-95.)

Franco Syrian graphic novelist Riad Sattouf paints a vivid and contrasting picture of a traumatic childhood in his well celebrated series, L'arabe du futur: Une Jeunesse dans le Moyen Orient (The Arab of the Future: A ...

Bridging Cultures: Social Media Support for Intercultural Adaptation of Student Diaspora

Gomes, N.; Deshmukh, A. (Proc. of the International Conference on Technology 4 Education 2024, Edi. by Mishra, S., Kothiyal, A., Iyer, S., Sahasrabudhe, S., Lingnau, A., Kuo, R.. 1; 2025; 128-140.)

With the increasing number of Indian students pursuing higher education abroad, understanding how social media and online communities influence their intercultural adaptation has become increasingly pertinent. This study ...

Ce sont mes enfants; Bhurgim Mhugelim Tim [Short fiction by Damodar Mauzo]

Wagle, A. (Rangoli: Anthologie de nouvelles indiennes contemporaries, Ed. by Chaudhry, K., Kamala, N.; 2018; 70-85.)

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