Iconicité dans la Terminologie du Handicap: Perspective Comparative en Langue des Signes Indienne et Langue des Signes Française

Abstract

Les recherches sur l’iconicité dans la Langue des Signes Indienne (ISL) restent un territoire largement inexploré. L’iconicité aide les nouveaux apprenants des Langues des Signes (LS) à établir des associations, ce qui favorise la retenue des signes transparents. L’ISL est une LS relativement nouvelle par rapport à la Langue des Signes Française (LSF). En s’appuyant sur les évaluations de l’iconicité de ces deux LS, il sera possible de saisir la relation et d’analyser les reflets culturels et historiques. La présente étude a pour but d’examiner le degré d’iconicité au sein de l’ISL et de la LSF et puis, entre ces deux langues. Pour cela, une comparaison lexicale a été réalisée et une échelle de Likert a été utilisée pour mesurer les évaluations. Nous avons utilisé les évaluations d’iconicité de 30 signes liés à la terminologie du handicap afin de comparer l’iconicité à travers les vocabulaires de deux langues signées. En nous appuyant sur une approche quantitative et qualitative, nous avons examiné la signification de l’iconicité en ISL et en LSF, la prédominance de l’iconicité en ISL ou en LSF, ainsi que la corrélation des notes d’iconicité entre les deux langues des signes. Les résultats de notre analyse ont montré que l’iconicité existe en ISL et en LSF à des degrés différents. En plus, la corrélation entre les signes en ISL et en LSF est forte, avec un coefficient de Pearson r=0.75.